Gouvernementale, politische und pädagogische Subjektivierung: Foucault mit Rancière.

Simons, M., & Masschelein, J. (2016). Gouvernementale, politische und pädagogische Subjektivierung: Foucault mit Rancière. In: R. Casale, H-C. Koller, & N. Ricken (Eds.), Das pädagogische und das politische. Zu einem Topos der Erziehungs- und Bildungsphilosophie, (165-188). Paderborn: Ferdinand Schöningh.