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Masschelein, J. & Simons, M. (2023). Longing for school: the unexpected impetus for a 'New school Movement'. In N. Kuhlmann, N. Rose, O. Hilbrich, J. Bellmann, & S. Reh (Eds.), Sozialtheoretische Erziehungwissenschaft . Konturen eines Theorie- und Forschungsprogramms (pp. 275-291). Bremen: Springer.
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Masschelein, J. & Simons, M. (2023). Remettre « l’école » au coeur de nos établissements d’enseignement. Se réapproprier l’école comme forme pédagogique. Éthique en éducation et en formation, 14, 96-112.